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介绍内容：技术部分（1）踢球；一个。用脚背外侧踢球； (2) 接球；一个。用脚背前面接球 b．用大腿接球 C.用胸部接球； (3)运球和运球人；一个。用脚背外侧运球； b.快速运球； c.假动作 (4) 界外球；一个。助跑界外球；（5）守门员技术；战术部分（1）进攻战术；一个。侧翼攻击 B.中央攻击； c.定位球进攻战术； (2))防守战术；一个。保护 B.灌装位置；理论部分：比赛规则及裁判方法三、专项项目（二十四式简化太极拳）：第一组（1）起势（2）左右野马分鬃（3）白鹤展翅第二组（4）左右膝抱步（5），挥动琵琶（6），左右卷曲肱骨：……第三组（7）左握麻雀尾（ 8）右抱鸟尾第四组（9）单鞭（10）云手（11）单鞭第五组（12）高探马（13）右踢（14）双峰过耳（15））左转第六组踢球（16）独立左下位（17）独立右下位第七组（18）左右梭（19）海底针（20）闪光臂组8 （21）转身、移动、捶打（22）像合手的姿势（23）交叉手的姿势（24）合拢的姿势三、考核内容、方法及评分标准（一）考试成绩评定：特殊技能、特殊项目、理论知识与体能测试考核（占总成绩的70%%）： 1.特技（占测试成绩的35%）（1）第一年方法：1）弹球a.利用合理的身体部位将球连续弹起； b.将球提离地面并用身体接触球。球落地后开始计数； c.每个玩家都有两次机会，取最好的结果。

2) 射击将球置于与球门线平行的禁区线上并射门； b.空中球入球，共10个进球； c.任何步法。第二年： 1）准确踢脚背内侧。首先，设置一条标记线，并在距线25M处设置两个同心圆（直径分别为3M和5M）。 b.学生用脚背内侧将球踢入圆圈内的记分线；如果球落在小圈内，则得 5 分；如果落在大圈内，则得 3 分；如果落在大圈外，则得 0 分。 :..c。最多可以踢 10 个球。 2) 射击将球置于与球门线平行的禁区线上并射门； b.空中球入球，左右脚各5个，共10个进球； c.脚背射门 (2) 评分标准：评分项目 100 分 90 分 8 0 分 70 分 60 分弹跳 50 30 25 15 10 技术评价要求积极的技术动作积极的技术动作较平均的技术、不正确的动作、正确的动作、协调的动作、动作不正确、动作不协调、击球僵硬 10 8 6 5 项和 3 项技术评估均要求正确的技术、正确的球技术、相对正确的球技术、技术一般、技术差、快球速度、一定球速度、慢球速度、用脚背内侧踢球 36分、30分、26分、20 精确到16分技术评价需要正确的技术、正确的技术、较正确技术、较常用技术、不正确技术2、特殊项目（占考试成绩的35%）：评分技术评价标准90-100分：套路、动作熟练程度规范、方法明确、节奏明确。 80-89分：套路比较熟练，动作还规范，方法清晰，一次就忘记了。 70-79分套路3次以内就忘记了，但可以完成。

60-69分套路已经忘记3次以上了，但还是可以完成的。 :..3。理论知识考核（占考试成绩的10%）：每学年以作业的形式进行考核。 4、体能测试评价（占考试成绩的20%（2）日常学习成绩及学习态度评价（30%）（评价内容包括：课堂表现、出勤率、体能测试进步情况等）。 :..4、：起始位置、步法（进行）；：撞球、挑球、拉扯、扣球、：左右分开野马鬃毛、展开白马翅膀鹤；：撞球，学习用脚内侧踢定位球；，：抱左右膝行走；，学习用脚内侧接球：挥舞琵琶，步法（步法）后），学会用脚底着地，反弹球，踢，接球，：左右滚动肱骨；学会用前脚背踢球；：抓住鸟尾。回顾左手接球；学过的技能，：，介绍学习走），介绍学习脚前后接球，教学游戏：..：云手，；：高探马，右踢；；：双峰过耳，；：学习用脚背前侧运球；：独立左下式；；学会用脚背内侧运球；学习掷界外球;:右下列公式是独立的;;学习助跑和掷界外球简介;:;学习用脚背外侧踢球简介;教学游戏:...:海底针，；：；学习上前拦截球；：如闭门、交叉双手，；；；；；； ;:..;;;;;;:;;;;;:位置选择和标记;;:保护和填充;;;:..:回顾第一组动作;;:回顾第二组动作; ;复习局部进攻战术；：复习第三组动作；，接球、带球、射门的组合练习；：学习边路进攻战术；：复习第四组动作；；学习边路进攻战术;:复习第五组动作;;:复习第六组动作;;:复习第七组动作;;:复习第八组动作;;:完成练习;;教学比赛11 专项技能测试 1224 简易太极拳测试 13 理论知识课：..14 体能测试 15 体能测试 16 理论测试 17 活动能力

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